El dilema de llevar la tecnología a las aulas presenciales o desligar la educación de las aulas a partir de la tecnología

En Extremadura - España se ha iniciado un plan para dotar a cada alumno con un computador portátil, para que este lo "acompañe" durante su formación de bachiller.

La razón que ofrece la consejera extremeña de educación, es incrementar el nivel educativo a partir de la incorporación de las TIC en el aula, tanto para docentes como para estudiantes. En la úlima fase de implementación, se pretende que cada docente administre el servidor al cual se conectan sus alumnos. Un esfuerzo económico muy amplio que realiza el estado para mejorar la dotación tecnológica de las instituciones educativas.

De esta situación surgen dos temas. El primero: los equipos que se entregarán, ya que su funcionalidad estará ligada a la calidad, la cual generalmente se asocia al costo. Igualmente, si el computador acompañará a cada alunmo durante cuatro años, seguramente, cuando sea tiempo de entregarlo, el equipo se encontrará desactualizado y resultará más razonable reeemplazarlo completamente. Pero asegurar un computador para cada alumno, fomenta la igualdad de condiciones en relación a la educación.

El segundo tema son los estudiantes. Siendo ellos el fin último por el cuál este esfuerzo se realiza, es necesario pensar de qué manera los afecta tanto física como intelectualmente; ya que estar frente a un computador todo el día posiblemente resultará en una "epidemia" de enfermedades relacionadas con la visión. Igualmente, teniendo la necesidad de realizar todas las actividades a partir de las tecnologías, la importancia de la presencialidad en esta etapa de la vida puede empezar a restar importancia para ellos.

Sin embargo, las tecnologías hacen parte de nuestra vida diaria y cada vez más con el pasar de los días. Las TIC se han convertido en un soporte inmenso para la educación. Sabemos que la manera más fácil de encontrar información actualizada es en la red, lo que de alguna manera ofrece la posibilidad de mantener actualizadas a las nuevas generaciones que empiezan su formación académica.

¿Medidas como esta, marcarán el inicio de una forma de educación cimentada en las TIC?
O ¿serán medidas extremas que de ninguna manera son sostenibles para el estado?

http://www.abc.es/20080606/nacional-nacional/junta-extremena-dotara-portatil_200806060400.html